TOEFL Speaking

[Persia1]

Speaking در آزمون تافل​

بخش Speaking مستقل TOEFL یک عمل توازن سازی است. پاسخ شما باید به حدی کامل باشد که بتوانید نمره خوبی دریافت کنید، و در عین حال تا حدی ساده باشد که بتواند در عرض مدت ۴۵ ثانیه بیان شود. در قسمتِ اول بخش Speaking TOEFL که در آن شما در مورد تجربه شخصی خود صحبت می کنید، ترفندی که می توان به کار برد، مطرح کردن صرفا یک نکته و توجیه آن نکته با صرفا ۱ یا ۲ نکته توضیحی، می باشد

قسمتِ دومِ بخش Speaking TOEFL ، کمی دشوارتر است. سؤال این قسمت نیز شخصی است، اما در قسمتِ دومِ بخش Speaking TOEFL ، شما صرفا در مورد تجربه شخصی صحبت نمی کنید، بلکه باورهای شخصی خود در مورد یک مسئله اجتماعی را بیان و توجیه می کنید.
در قسمتِ دومِ بخش Speaking TOEFL: ادعایی را مطرح کنید که می توانید به راحتی توضیحش دهید

در قسمتِ دومِ بخش Speaking TOEFL، اولین چیزی که برای انجام این بخش نیاز دارید، فکر کردن در مورد پاسخی است که به راحتی بتوانید مطرح کنید و از آن دفاع کنید. برای مشاهده اینکه چگونه این فرایند برای انتخاب یک پاسخ ساده، کارساز است، بیایید نگاهی بیاندازیم به سؤالی مطرح شده در قسمتِ دومِ بخش Speaking TOEFL: برخی از مردم تصورمی کنند داشتن تعاملات اجتماعی با همسایگان، امری بسیار مهم است. در حالیکه برخی دیگر بر این باورند که نیازی نیست همسایگان یکدیگر را بشناسند. شما با کدام یک موافقید و چرا؟

زمانیکه در بخش اسپیکینگ مستقل تافل با چنین سؤالی مواجه می شوید، ممکن است وسوسه شوید سؤال را به همان شکلی که در یک گفتگو پاسخ می دهید، یعنی اینکه دقیقا احساس واقعی خود را بیان کنید، جواب دهید. اما در این قسمت از آزمون، شما فقط ۴۵ ثانیه برای صحبت زمان دارید و شما در شرایط گفتگوی حقیقی با یک فرد دیگر قرار ندارید. بنابراین ارائه نسخه ای ساده از نظرتان می تواند انتخاب بهتری باشد. حتی بهترین راه این است که نظری را بیان کنید که توضیح آن برای شما از همه راحت تر است، حتی اگر نظر واقعی شما نباشد. (بله، در تافل دروغ گفتن مانعی ندارد). در مورد مثال فوق، من حقیقتا بر این باور هستم که تعامل با همسایگان، امر بسیار مهمی است، اما زمانیکه می خواهم در مورد چرایی تصور خود فکر کنم، دلایلی که به ذهنم می آیند، بسیار شخصی و پیچیده اند. شناختن همسایگان برای من یک اولویت نیست، زیرا من زمان زیادی را با دانشجویان و همکاران خود می گذرانم و زمان زیادتری برای صرف در راستای شناخت افرادی که با انها در یک محل زندگی می کنم، ندارم.
برگرداندن وضعیت شخصی خود به شرایطی به خوبی توجیه شده، در خصوص یک مسئله اجتماعی، به نظر برای من دشوار است. مطمئن نیستم که بتوانم این کار را در عرض مدت ۴۵ ثانیه انجام دهم. بنابراین، به جای آن، اینگونه پاسخ می دهم که تعامل با همسایگان برای من مهم است، زیرا باعث می شود محله ای با اجتماعی امن و قدرتمند داشته باشیم. این موضع حقیقی من در خصوص موضوع مطروحه نیست، اما برای من ، ساده ترین موضعی که می توانستم در پاسخ این سؤال اتخاذ کنم، بود.
بنابراین، اماده بیان نظری به جز نظر حقیقی خود نیز باشید. گاهی موضعی که نظر حقیقی شما در مورد یک موضوع نیست، می تواند راحت تر توضیح داده شود.

گزاره اظهار نظر خود را کوتاه بیان کنید و نظر خود را صرفا با ۱ یا ۲ نکته توضیحی، توجیه کنید
نظر شما، همانطور که بیان شد، به طور ایده ال باید یک جمله طولانی باشد (یا احتمالا ۲ جمله کوتاه). در پاسخ به این سؤال، من موضع موافق با تعامل با همسایگان را دارم و می خواهم نظرم را به سادگی هر چه تمام تر بیان کنم:

من معتقدم که تعامل با همسایگان امر مهمی است، زیرا باعث می شود محله ای با اجتماعی امن و قدرتمند داشته باشیم.

I believe that interacting with your neighbors is important, because it turns your neighborhood into a strong, safe community

زمانیکه یک گزارۀ اظهار نظرِ ساده در خصوص موضوع مطرح شده در قسمتِ دومِ بخش اسپیکینگ تافل ارائه می دهید، می خواهید نظر خود را به ساده ترین شکل توجیه کنید. برای انجام این کار در محدوده زمانی ۴۵ ثانیه، نظر خود را صرفا با ۱ یا ۲ نکته توضیحی، توجیه کنید؛ و اینکه این جزئیات توجیهی را در ۴ یا ۵ جمله بیان کنید. مجموعه ای ساده از جزئیات توجیهی برای نظر من در مورد این مسئله، در زیر ارائه شده است:

When neighbors know each other’s needs and struggles, they can help each other. For example, if you know that your neighbor’s car is broken down, you can drive your neighbor to work until the car is fixed. And a neighborhood where people interact a lot is safer too. When a neighbor is in danger, neighbors who talk are more likely to notice the danger and react to it. If you visit your neighbors regularly, you will notice if they injure themselves and can’t come to the door, or if their kitchen is on fire.

The opinion statement and supporting details above might just be enough to fill 40-45 seconds of audio. So you may have a complete response right here. Or you might not, depending on the pace of your speech. When I read this response out loud to myself, I finished talking in 38 seconds. That’s a little short. To fill out the time, I’ll need to add one more sentence at the end of my answer. This brings me to my next tip for the second TOEFL Independent Speaking Task…

زمانیکه همسایه ها نیازها و مشکلات یکدیگر را بشناسند، می توانند به یکدیگر کمک کنند. برای مثال، اگر شما بدانید که ماشین همسایه خراب است، می توانید تا زمان درست شدن ماشین وی، او را تا محل کارش برسانید. محله ای که افرادش با آن تعامل دارند، محله امن تری است. زمانیکه همسایه ای در خطر است، همسایگانی که با او ارتباط دارند بیشتر محتمل اند که متوجه خطر شده و به آن واکنش نشان دهند. اگر به طور منظم با همسایگان خود ملاقات داشته باشید، زمانیکه وی آسیب دیده و نمی تواند بیاید و در را باز کند یا زمانیکه آشپزخانه غرق درآتش است را متوجه خواهید شد.

گزاره بیان نظر و جزئیات توجیهی فوق برای پر کردن ۴۰ الی ۴۵ ثانیه صحیت، کافی خواهد بود. بنابراین، شما می توانید پاسخ کاملی را ارائه دهید یا خیر، این بستگی به سرعت حرف زدن شما دارد. زمانیکه این پاسخ را با صدای بلند برای خود می خوانم، آن را در مدت زمان ۳۸ ثانیه به پایان می رسانم. البته کمی کوتاه است. برای پر کردن زمان، نیاز است که ۱ یا چند جمله را به آخر پاسخ خود اضافه کنم. این نکته دومی است که در قسمتِ دومِ بخش اسپیکینگ تافل می خواهم مطرح کنم.

اگر امکان دارد، به موضع دیگر مسئله نیز بپردازید (اما از ارائه استدلالِ ضد بپرهیزید)

اگر پس از بیان نظر و شواهد توجیهی آن، همچنان زمان باقی بود، ایده خوبی است که
مختصرا در مورد بُعد دیگر مسئله نیز صحبت کنید. پرداختن به بُعد دیگر مسئله، باعث می شود پاسخ شما جامع تر و کامل تر به نظر برسد. اما به خاطر داشته باشید که جملات ساده باشد. ترفندی که می توان در اینجا به کار بست این است که صرفا به بُعد دیگر نیز اذعان داشته باشید، بدون اینکه بخواهید استدلالات ضد و پیچیده ای را مطرح کنید.

استدلالِ ضد، استدلالیست به نفعِ باوری که مخالف نظر بیان شده شماست. این نوع استدلال برای پرداختن به اعتراضاتی که شخصی بر خلاف نظر شما دارد، به کار می رود. استدلالات ضدِ به خودی خود بد نیستند، حتی راه فوق العاده ای برای کاوش کامل یک مسئله در سخنرانی های طولانی به شمار می آیند، اما در قسمتِ دومِ بخش اسپیکینگ تافل که صرفا ۴۰ الی ۴۵ دقیقا زمان دارید، حقیقتا وقت برای مطرح کردن استدلالات ضد وجود ندارد.

در عوض، می توانید پاسخ خود در قسمتِ دومِ بخش اسپیکینگ تافل را با توضیحی مختصر در خصوص اینکه چرا بُعد دیگرقضیه نیز بد نیست، به پایان ببرید. در خصوص پاسخی که در بالا ارائه دادم، من زمان کافی دارم برای گفتن اینکه چرا تعامل با همسایگان، بد است:

زمانیکه همسایگان یکدیگر را نمی شناسند، در زمان رویارویی با مشکلات، حمایت کمتری را از جانب یکدیگر دریافت می کنند و در زمان مواجهه با خطر، کمک کمتری از یکدیگر دریافت می کنند.

برخی از مدارس، کلاس هایی در خصوص آموزش بهداشت و سلامت، برای کودکان ارائه می دهند. در حالیکه مدارس دیگر، اطلاعات مربوط به بهداشت و سلامت را برای والدین می فرستند تا والدین بتوانند کودکان خود را در خصوص مسائل بهداشت و سلامت، اموزش دهند. شما فکر می کنید کدام روش بهتر است و چرا؟

برای این سؤال، من صادقانه تصور می کنم که مدارس باید به طور همزمان از هر دو روش استفاده کنند، هم دانش آموزان را در کلاس آموزش دهند و هم مطالب مربوط به سلامت و بهداشت را برای والدین بفرستند. اما ارائه استدلال برای هر دو بُعد مسئله، باعث طولانی و پیچیده شدن پاسخ من می شود و در نتیجه نمی توانم پاسخی کامل را در عرض مدت ۴۵ دقیقه ارائه دهم.

سخن آخر

در نهایت، پاسخ شما در قسمتِ دومِ بخش اسپیکینگ تافل، باید طرحی ساده داشته باشد. برای پاسخ ۴۵ دقیقه ای در مورد سؤال مربوط به همسایه، طرح کلی پاسخ باید موراد زیر را شامل شود:

ایده اصلی

تعامل با همسایگان= اجتماعی امن و قدرتمند

قدرت

همسایگانی که همدیگر را می شناسند/ در مشکلات به یکدیگر کمک می کنند

امنیت

اطلاع از اینکه چه زمانی همسایه در خطر و تهدید است
عدم تعامل با همسایگان: ضعف/ خطر بیشتر

بنابراین آنچه که خواهید داشت: یک ایده اصلی، ۲ مورد جزئیات توجیهی، و ذکر مختصری از بُعدی که شما در این سؤال با آن موافق نبودید. با این روند، من پاسخی ساده خواهم داشت که می تواند ۴۵ ثانیه را پر کند.

 

[Persia1]

بخش اسپیکینگ تافل 17 دقیقه طول میکشه و شامل 4 تسکه. درباره‌ی تک‌تک این تسک‌ها با جزئیات بیشتر تو بخش بعد صحبت میشه. تو این بخش، شما با یه شخص حقیقی صحبت نمی‌کنین. به جاش، شما مکالمات ضبط‌ شده رو می‌شنوید و با صحبت کردن با یه میکروفن، پاسخ می‌دین. بعد از امتحان، نمره‌دهنده‌های TOEFL به جواب‌هاتون گوش می‌کنن. هر سوال نمره‌ای بین 0 تا 4 می‌گیره. این نمرات به هم اضافه میشن و برای نمره‌ی کل بخش اسپیکینگ‌تون، بعد از تغییر مقیاس, از 0 تا 30 نمره‌ای در نظر گرفته میشه. نمره‌ی بخش اسپیکینگ شما 25% نمره‌ی کل تافل‌تون رو تشکیل میده.

این بخش توانایی شما رو برای درست صحبت کردن تو محیط‌های آکادمیک می‌سنجه. شما با نوع جواب دادن‌تون به هر سوال، توانایی‌تون رو برای واضح و منسجم صحبت کردن و Vocabulary و گرامرتون رو به محک میذارین.

 

[Persia1]

سه نوع سوال متفاوت تو بخش اسپیکینگ TOEFL وجود داره که هر کدوم دو تا تسک دارن. تو این بخش، ما فرمت و محتوی این تسک‌ها رو توضیح میدیم و یه نمونه‌ سوال رسمی و نکاتی رو برای جواب دادن به هر نوع سوال در اختیارتون قرار میدیم.

تسک‌ 1

تسک اول، تسک‌ اسپیکینگ مستقلی هست که ایده‌ها، نظرات و تجارب خود داوطلب رو به‌هنگام پاسخ دادن شامل میشن. برای این سوال ، به شما 15 ثانیه برای آماده شدن زمان داده میشه و باید به‌مدت 45 ثانیه صحبت کنین.

نمونه سوال

نکات اسپیکینگ تافل برای جواب دادن

• شما زمان زیادی برای آماده شدن برای این تسک ندارین، پس باید سریع فکر کنین.
• سعی نکنین تو 15 ثانیه، به تمام جزئیاتی که می‌خواین بحث کنین، فکر کنین. فقط بر روی عنوانی که باید صحبت کنین، تمرکز داشته باشین و بذارین جزئیات تو هنگام صحبت کردن به شکل طبیعی به ذهن‌تون بیاد.
• اگه چیزی برای صحبت کردن به ذهن‌تون نمیاد و همچنان از زمان‌تون باقی مونده، از تولید کردن محتوای غیر واقعی نترسین. هیچ قانونی وجود نداره که بگه شما می‌تونین فقط درباره‌ی حقایق صحبت کنین. تا زمانی‌که در حال صحبت کردن هستین، مهم نیست آیا اون‌چیزی که درباره‌ی اون صحبت می‌کنین، واقعاً رخ داده یا نه.

 

[Persia1]

3 تسک باقی‌مونده تسک‌های ترکیبی هستن. به‌هنگام پاسخ دادن، داوطلب باید از بیش از یه مهارت استفاد کنه. تسک‌های 2 و 3 داوطلب رو ملزم میکنه که بخونه، گوش بده و بعد صحبت کنه. به شما 45 ثانیه فرصت داده میشه تا متن کوتاهی رو بخونین و سپس به یک سخنرانی کوتاه گوش بدین (حدود یه دقیقه). بعد، 30 ثانیه زمان برای آماده شدن دارین و باید به‌مدت 60 ثانیه صحبت کنین. در تسک 2 شما به مکالمه ی دو دانشجو که راجع به متنی که خوندید صحبت میکنند گوش میدین و در تسک 3 به سخنرانی یک استاد راجع به موضوع مرتبط با متن.

نمونه سوال

نکات اسپیکینگ تافل برای جواب دادن

• این سوالا غالباً فریبنده‌ترین سوالای اسپیکینگ تافل هستن، چون دارای سه بخشن: ریدینگ، لیسنینگ و بعد اسپیکنگ همه توی یه زمان کوتاه هستن. مهم‌ترین نکته‌ی این سوالا، یادداشت‌برداری‌های خوب تو بخش‌های ریدینگ و لیسنینگه. شما باید اطلاعات اونا رو مختصراً خلاصه کنین، تا وقتی زمان آمادگی‌تون شروع میشه، بتونین از اونا برای پی بردن به پاسخ‌تون استفاده کنین و زمان‌تون رو به برگشت و تلاش برای پی بردن به اونچه متن گفته، هدر ندین.
• به هنگام جواب دادن به این سوالا، توجه دقیقی به تفاوت بین اطلاعات داخل متن نوشتاری و اطلاعات توی کلیپ صوتی داشته باشین. این تفاوت‌ها غالباً بخش مهم پاسخ شما رو تشکیل میدن.
• همچنین، تو پاسخ‌تون، باید از هر عبارتی که می‌گین، با دلیل و مدرک از کلیپ صوتی یا متن نوشتاری پشتیبانی کنین تا نشون بدین قادر به فهم اطلاعات آورده شده و ایجاد یه بحث قوی هستین.

 

[Persia1]

نکات بخش Speaking TOEFL​

پاسخ هایی کامل و ارائه دلایل کافی برای گفته خود، امری مهم در بخش Speaking و Writing تافل محسوب می شود. درSpeaking TOEFL، این چالش حتی بیشتر هم می شود. پاسخ هایی که در بخش Speaking TOEFL ارائه می دهید، باید پاسخ های کاملا موجه، کامل، و همچنان کوتاه باشد –فقط ۴۵ ثانیه وقت خواهید داشت. بنابراین، درک اینکه یک گزاره کامل الزاما نباید طولانی و پیچیده باشد، مسئله بسیار مهمی است.

در قسمت اولِ بخش Speaking TOEFL: تنها یک نکته را مطرح کنید.

Writing در تافل می تواند شامل چندین نکته باشد که حول محور یک اندیشه اصلی و کلی تر مطرح می شوند. پاسخ هایی که در بخش Speaking منسجم در تافل که ۶۰ ثانیه زمان دارد، ارائه می شود نیز ماهیتا چند بُعدی است. اما در بخش Speaking مستقل، شما با مطرح کردن صرفا یک نکتۀ اصلی، به سؤال پاسخ می دهید. نیازی نیست که چندین نکته مختلف که همگی بخشی از یک اندیشه کلی تر هستند را مطرح کنید.

برای مثال، فرض کنید در قسمت اولِ بخش Speaking تافل از شما خواسته می شود در مورد زمانی صحبت کنید که چیزی را با غلبه بر دشواری آموخته اید. در پاسخ، نیاز است که فقط در مورد یک رویداد در زندگی خود فکر کنید، لازم نیست که دوره های مختلف زندگی خود که بر دشواری ها غلبه کرده اید را با هم مقایسه کنید. و در مورد دیگر رویدادهای زندگی که به مبارزه شما با آن مسئلۀ خاص کمک کرد، توضیح ترجیحا کمتری ارائه دهید.

یک گزارۀ صحیح برای مطرح کردن پاسخ، می تواند چیزی همانند این باشد: «زمانیکه در دوره دبیرستان بودم، گذراندن کلاس های ریاضی برایم بسیار دشوار بود» (حالا ممکن است که شما حتی در دوران دبیرستان در درس ریاضی عملکرد خوبی داشته اید، اما مشکلی نیست، وانمود کنید که ....) . این گزاره با جزئیاتی در مورد آنچه ریاضی را در ان زمان برای شما دشوار می ساخت و اینکه چرا با موفقیت تمام کردنِ واحدهای ریاضی، تجربۀ یادگیری خوبی برای شما بود، دنبال می شود).

اضافه کردن تعداد زیادی نکات مرتبط به نکتۀ اصلی در خصوص دشواریِ گذراندن کلاس های ریاضی در مقطع دبیرستان، روشی مناسبی خواهد بود. احتمالا نیازی نیست در مورد عملکرد خود در درس ریاضی در اواسط دوره دبیرستان یا جزئیاتی در خصوص توانایی های خود در کلاس های دیگر در مقایسه با ریاضی، صحبت کنید. این نکات اضافی برای یک سخنرانی کامل در صورتیکه ۵ یا ۱۰ دقیقه وقت برای صحبت داشتید، نیاز است. اما در محدودۀ زمانی ۴۵ دقیقه ای بخش Speaking مستقل تافل، این نوع «نکات توجیهی» برای داستانی که در خصوص مبارزه خود در دوران دبیرستان روایت می کنید،جزئیاتی اضافیست. برای توضیح کامل شرایط جامع تری از حرفه اکادمیک شما، بیش از ۴۵ دقیقه به طول خواهد انجامید.

در قسمت دومِ بخش Speaking تافل : صرفا ۱ یا ۲ مورد جزئیات توجیهی ارائه دهید.
زمانیکه شما ایده اصلی در پاسخ به سؤالات شخصی پرسیده شده از شما در قسمت اولِ بخش Speaking تافل را مطرح می کنید، آماده توجیه ایده اصلی خود با جزئیاتی ساده و راحت باشید. در مورد فرضیِ مذکور، زمانیکه نکتۀ اصلی این است که شما در دوره دبیرستان در درس ریاضی ضعیف بوده اید، می توانید جزئیاتی توجیهی نظیر ‹اما می دانستم که نمرات ریاضی تا چه حد برای ورود به دانشگاه مهم است› را به صحبت خود بیافزایید.
این جزئیات توجیهی به شنونده کمک می کند که دریابد چرا شما ترغیب شدید تا بر مشکل خود در خصوص درس ریاضی غلبه کنید. پس از توضیحی مختصر در خصوص این نکته توجیهی، می توانید پاسخ خود را با افزودن نکتۀ توجیهی دیگری نظیر «بنابراین من معلم خصوصی گرفتم و کتابهای ریاضی را با دقت ویژه ای مطالعه کردم و درنهایت، روش ها و فرمول های ریاضی را یاد گرفتم».
مطمئن شوید که ساختار کلی انچه که می گویید، کوتاه و مرتبط است

در پاسخ فوق، طرحِ کلی پاسخ شبیه این است:

1. ریاضی در دبیرستان: دشوار
2. قصد ورود به کالج: انگیزه
3. دبیر خصوصی و مطالعه کتاب ها: موفقیت، یادگیری ریاضی

با این سه نکته به عنوان اسکلتِ پاسخ ارائه شده، به راحتی می توانید ۴۵-۴۰ ثانیه زمان را پر کنید، اما همچنین می توانید به راحتی در محدوده زمانی کوتاهی کلِ گفتار خود را به شکل منسجم حفظ کنید.

قسمت دومِ بخش Speaking مستقل تافل را ساده و کوتاه پاسخ دهید

در قسمت اولِ بخش Speaking TOEFL، از شما خواسته می شود در مورد تجارب شخصی خود صحبت کنید. این قسمت انعطاف پذیر است، از این نظر که در این قسمت، ساده و پیچیده کردن پاسخ تا حدی که نیاز است کار بسیار ساده ایست. در مقابل، قسمتِ دوم Speaking مستقل، کمی دشوارتر است. در قسمت دوم، نظر شخصی شما در مورد یک مسئله اجتماعی بسیار عمومی، پرسیده می شود. بنابراین، نیاز است که استدلال ذهنیِ کاملا موجهی با استفاده از شواهدِ عینی ارائه دهید.

ارائه این نوع پاسخ در عرض یک سخنرانی ۴۵ ثانیه ای، کار کمی دشواریست. اما قابل انجام است.

 

[Persia1]

نمونه اسپیکینگ تافل Task 2​

TPO 48
Question 2
Some people like to shop in large grocery stores and department stores. Other people prefer to shop in small specialty stores or shops. Which do you prefer? Explain why?
(Response Time: 45 seconds)
Introduction: (6 seconds)
I, personally, subscribe to the first motion which is shopping in large grocery stores and department stores because of two main reasons:

Body: (35 seconds)
Firstly, as they put it, variety is the spice of life. I love shopping and I do find it a great way to get my stresses released to feel more comfortable. When the store is large, I can have lots of options to choose from a wide variety of products and services and this can give me the advantage of choosing the right item. Besides, Lots of people frantically look for their own items and this hustle and bustle gives me good energy to keep shopping.
Secondly, my job is demanding and my boss doesn’t approve of flextime. Large stores are usually work round-the-clock and this gives me free hand not to worry about my shopping time. Moreover, large stores are highly competitive to attract more customers which can be to shoppers’ interest.

Conclusion: (4 seconds)
That’s why I prefer large stores to specialty stores.

 

[Persia1]

میخوای نمرت در اسپیکینگ بیشتر شه، این کار هارو انجام بده! – بخش اول​

کارهایی که همین الان می‌توانید برای افزایش نمره اسپیکینگ تافل انجام بدهید​

• یاد بگیرید که سؤالات اسپیکینگ تافل چطور طراحی می‌شن
• یاد بگیرید که چطور به سؤال‌هایتان ساختار بدهید
• یاد بگیرید که جواب‌های شما چطور نمره ‌دهی می‌شوند

​

یاد بگیرید که سؤالات اسپیکینگ تافل چطور طراحی می‌شن​

مهم است که بدانید ETS هر هفته چهار سؤال اسپیکینگ را یک شکل طراحی می‌کند. واقعاً فقط اختلافاتی جزئی با هم دارند. یاد گرفتن نحوه طراحی این سؤالات اولین کاری است که باید برای آمادگی انجام بدهید، چون کار شما را در روز امتحان خیلی راحت می‌کند.

​

یاد بگیرید که چطور به سؤال‌هایتان ساختار بدهید (با استفاده از Templateها)​

Templateها می‌توانند یک موضوع بحث ‌انگیز در دنیای تافل باشند، ولی اگر در سر هم کردن پاسخ خود مشکل دارید می‌توانید از آن ها استفاده کنید. توجه داشته باشید که اگر معلم خوب داشته باشید ممکن است اصلاً به Templateها احتیاجی نداشته باشید.

​

یاد بگیرید که جواب‌های شما چطور نمره‌دهی می‌شوند​

باید بدانید که هر یک از پاسخ‌های شما will be given a score in three categories of equal value. با مراجعه به TOEFL Speaking Rubric در مورد این موضوع اطلاعات لازم را کسب کنید.
نکته: از تاریخ ۱ آگوست ۲۰۱۹ نرم‌افزار SpeechRater برای داروی در مورد شیوه بیان (delivery) پاسخ‌های داوطلبان استفاده می‌شود.

 

[Persia1]

میخوای نمرت در اسپیکینگ بیشتر شه، این کار هارو انجام بده! – بخش دوم​

کارهایی که همین الان می‌توانید برای افزایش نمره اسپیکینگ تافل انجام بدهید

• چند آزمون آزمایشی دقیق انجام بدید
• لهجه (accent) و شیوه بیان خودتان را تقویت کنید
• یک معلم خوب استخدام کنید

​

چند آزمون آزمایشی دقیق انجام بدید​

حتماً باید با چند سؤال دقیق اسپیکینگ تمرین کنید. تا آنجا که می‌تونید به سؤالات پاسخ بدید ، و جواب هاتون رو ضبط کنید تا بعداً بتونید مرور کنید.

• The Official Guide to the TOEFL (چهار تست خوب)
• The Official iBT Test Collection Volume 1 (پنج تست خوب)
• The Official iBT Test Collection Volume 2 (پنج تست خوب)
• TSTPrep’s Test Pack

من استفاده از این منابع رو توصیه نمی‌کنم:

• Kaplan هر منبعی از
• Barron's هر منبعی از
• The Cambridge Guide to the TOEFL
• BestMyTest
• Edusynch

​

لهجه و تلفظ خودتون رو تقویت کنید​

نحوه بیان یک سوم نمره شما است، پس باید تلاش کنید تا حد ممکن لهجه، تلفظ و intonation خودتون رو تقویت کنید.
متأسفانه این کار به تنهایی خیلی سخت است. یک معلم می‌تواند به شما کمک کند، ولی می‌تونید از فعالیت‌هایی مثل تکرار، shadowing و chorusing هم استفاده کنید. یکی از منابع جذاب برای این کار PlayPhrase.me است. استفاده کردن از این سایت خیلی آسون – کافیه روی دکمه پلی کلیک کنید و یک عبارت را تا حدی تکرار کنید تا دیگر کلیپی باقی نماد. من معتقدم که تکرار چند باره یک عبارت راه خیلی خوبی برای کم کردن تأثیر لهجه زمان مادری و بهبود تلفظ است. این کار می‌تواند باعث بهبود عملکرد شما در بخش «نحوه بیان» روبریک شود.

​

یک معلم خوب تافل استخدام کنید​

اگر واقعاً می‌خواهید نمره خودتون رو افزایش بدید باید یک مدرس استخدام کنید تا به صورت خصوصی با شما کار کند. آن ها می‌توانند به شما کمک کنند تا در هر سه بخش روبریک بتوانید نمره خودتون رو افزایش بدید.

 

[Persia1]

نمونه سوال بخش دوم اسپیکینگ تافل​

در ابتدا برای بخش دوم اسپیکینگ تافل شما یک متن خواهید داشت.

نمونه متن سوال دوم اسپیکینگ تافل

Campus Fitness Center to Close

The campus fitness center will permanently close at the end of this semester. This decision was made by the university administration in coordination with representatives of the student’s association. Unfortunately, the building currently housing the center is very old and the university can no longer afford the cost of maintaining it or providing heat and air conditioning as required. Furthermore, the popularity of the center has declined since the university formed partnerships with several private fitness centers in the city. These partnerships mean that all full and part time students can access five privately owned gyms across the city at no cost.

نمونه فایل صوتی سوال دوم اسپیکینگ تافل​

The Prompt

The man expresses his opinion of the university’s plan. State his opinion and the reasons he gives for holding that opinion.

نمونه فایل صوتی جواب سوال دوم اسپیکینگ تافل​

فایل های صوتی در پیوست​

 

[Persia1]

راهنمای جامع بخش اول اسپیکینگ تافل​

​

درباره‌ی سوال اول اسپیکینگ تافل​

سوال 1 اسپیکینگ تافل، سوال مستقل اسپیکینگ تافل هست که به آن، سوال 'انتخاب شخصی' نیز گفته می‌شود. این سوال هم‌اکنون دارای سه سبک اصلی هست:

• موافقت/مخالفت (حدود 50 درصد)
• Paired Choice (حدود 30 درصد)
• ایده‌ی درست و مناسب (حدود 20 درصد)

به شما 15 ثانیه زمان داده می‌شود تا پاسخ خود را آماده کنید و 45 ثانیه زمان برای صحبت کردن در اختیار دارید.
توجه داشته باشید که دیگر از سوالات 'چند گزینه‌ای' و 'مزایا/معایب' استفاده نمی‌شود.

نمونه سوالات بخش اول اسپیکینگ تافل​

سبک اول: موافقت/مخالفت​

این شایع‌ترین سبک است. به شما یک عبارت (معمولاً یک جمله) داده می‌شود و از شما پرسیده می‌شود‌که با آن موافق هستید یا مخالف. سوال چیزی همچون این خواهد بود:

Style One: Agree/Disagree

'آیا موافق عبارت زیر هستی یا مخالف آن. بعد، دلایل خود را با استفاده از جزئیات خاص بحث توضیح بده. معلم‌ها باید تکلیف روزانه به دانش‌آموزان بدهند یا نه.' 'آیا موافق عبارت زیر هستی یا مخالف آن؟ کودکان باید به‌محض رسیدن به سن بالا، به والدین خود در انجام کارهای خانه کمک کنند. در پاسخ از جزئیات و مثال‌ها استفاده کن.' “State whether you agree or disagree with the following statement. Then explain your reasons using specific details in your argument. Teachers should assign daily homework to students.” “Do you agree or disagree with the following statement? Children should help their parents with household chores as soon as they are old enough. Use details and examples in your response.”

سبک دوم: Paired Choice​

در این سبک، شما باید بین دو انتخاب متضاد، یکی را انتخاب کنید. سوال چیزی همچون این خواهد بود:

Style Two: Paired Choice

'رویکردهای گوناگونی برای تحصیلات دانشگاهی وجود دارد و همه‌ی آن‌ها دارای مزایای خاصی هستند. آیا ترجیح می‌دهی برای شرکت در امتحان، گروهی درس بخوانی یا تنها؟ برای پشتیبانی از توضیحات خود، جزئیات و مثال‌ها را ذکر کن.' 'برخی از مردم دوست دارند هر روز برنامه‌های خبری تلویزیون را تماشا کنند، در حالیکه برخی دیگر فقط گهگاه این برنامه‌ها را تماشا می‌کنند. کدام را ترجیح می‌دهید؟ برای پشتیبانی از توضیحات خود، جزئیات و مثال‌ها را ذکر کن.' There are many different approaches to academic studies, and all of them have specific benefits. Do you prefer to study for tests in a group, or to study alone? Include details and examples to support your explanation. Some people like to watch television news programs every day, while others like to watch them only now and then. Which do you prefer? Include details and examples to support your explanation

سبک سوم: ایده‌ی درست و مناسب​

در این سبک، یک انتخاب یا موقعیت توصیف می‌شود. شما باید بگویید که آیا آن انتخاب یا موقعیت، ایده‌ی خوبی هست یا نه. سوال چیزی همچون این خواهد بود:

Style Three: Good Idea

'برخی شرکت‌ها قوانینی دارند که کارکنان را از استفاده از تلفن همراه شخصی در ساعات کار منع می‌کند. به‌نظر شما، آیا این ایده‌ی خوبی هست؟ اگر هست چرا و اگر نه، چرا؟ از دلایل و مثال‌های خاص برای پشتیبانی از پاسخ خود استفاده کنید.' 'امروزه برخی افراد برای تغییر ظاهر خود، از روش‌هایی همچون جراحی استفاده می‌کنند. آن‌ها این کار را انجام می‌دهند، چون می‌خواهند جذاب‌تر به نظر برسند. به‌نظر شما، آیا این ایده‌ی خوبی هست؟ از پاسخ خود، با جزئیات و مثال‌ها پشتیبانی کنید.' Some companies have rules that forbid employees from using personal cell phones during working hours. Do you think this is a good idea? Why or why not? Use specific reasons and examples to support your answer. Nowadays, some people use extreme methods, including surgery, to change their appearance. They do this because they want to look more attractive. Do you think this is a good idea? Support your answer with details and examples.

​

---

الگوی پاسخ سوال اول در اسپیکینگ تافل​

خبر خوب این است که صرف‌نظر از سبک سوال، می‌توانید از یک الگو برای ایجاد پاسخ خود استفاده کنید. اگر آرام صحبت می‌کنید، می‌توانید فقط از یک دلیل استفاده کنید. در این‌صورت، عبارت‌های انتقالی را حذف کنید.
نکته‌ی اصلی (یکی را انتخاب کنید)

الگوی پاسخ سوال اول اسپیکینگ تافل-نکته اصلی

'من با این ایده موافقم که ...' 'من فکر می‌کنم که بهتر است ....' 'من فکر می‌کنم که ایده‌ی عالی/بدی است که ...' “I agree with the idea that…” “I think it is better to…” “I think it is a great/terrible idea to…”

عبارت‌های انتقالی (اختیاری)

الگوی پاسخ سوال اول اسپیکینگ تافل-عبارت های انتقالی

'به چند دلیل، چنین احساسی دارم' دلیل نخست 'نخست ...' + دلیل اول + مثال شخصی اول دلیل دوم 'دوم ...:: + یک دلیل “I feel this way for several reasons.” First Reason “First…” + A reason + A personal example Second Reason “Secondly…: + A reason

نکات و ترفندها سوال اول در اسپیکینگ تافل​

• از تکرار کلمات خودداری کنید. واژگان خود را تا جای ممکن تغییر بدهید.
• از عبارت‌های گفتاری همچون 'as a result'، 'consequently'، 'moreover' و 'therefore' برای پیوند دادن ایده‌ها استفاده کنید.
• از ترکیبی از جملات ساده و مرکب استفاده کنید.
• متن را مستقیماً در اسپیکینگ خود کُپی نکنید.
• از به کار بردن اصطلاحات اجتناب کنید. اصطلاحات فقط منجر به مشکل می‌شوند.

نمونه‌ی جواب سوال اول در اسپیکینگ تافل​

نکته‌ی اصلی

نمونه جواب سوال در اسپیکینگ تافل-نکته اصلی

من با این ایده موافقم که به کودکان باید روزانه تکلیف داده شود. I agree with the idea that children should be given homework on a daily basis.

عبارت‌های انتقالی

نمونه جواب سوال در اسپیکینگ تافل-عبارت های انتقالی

به چند دلیل، چنین احساسی دارم. دلیل اول نخست اینکه، تکالیف خانه به کودکان کمک می‌کند تا درس‌های خود را برای مدت زمان طولانی‌تری به‌یاد بسپارند. تنها راه حقیقی برای فهمیدن یک درس این است که به خانه بروید و تا جایی‌که ممکن است، آن را تکرار کنید. در بلندمدت، این کار منجر به موفقیت تحصیلی بیشتری می‌شود. دلیل دوم دوم اینکه، کار مشترک در تکالیف مدرسه به فرزندان و والدین، فرصت مناسبی برای پیوند خوردن با هم را می‌دهد. برای مثال، من در دوران ابتدایی، بسیاری از تکالیف روزانه‌ی خود را دریافت می‌کردم. هر شب به خانه می‌رفتم و با مادر و پدرم روی آن کار می‌کردیم و هر زمان که به مشکل برمی‌خوردم، از آن‌ها سوال می‌کردم. در نتیجه، ما واقعاً به هم نزدیک می‌شدیم. I feel this way for several reasons. First Reason First, homework helps children to remember their lessons for a much longer period of time. The only real way for young people to absorb a lesson is to actually go home and repeat it as much as possible. In the long run this leads to a lot more academic success. Second Reason Secondly, working together on school assignments gives children and parents a great opportunity to bond. For example, I got a lot of daily homework when I was in elementary school. Every evening I went home and worked on it with my mom and dad, and I asked them questions whenever I had trouble. As a result, we became really close.

 

[Persia1]

راهنمای جامع بخش دوم اسپیکینگ تافل​

آشنایی با سوال دوم اسپیکینگ تافل​

عملکرد سوال 2 اسپیکینگ تافل از این قرار است:
شما یک خبر، مقاله یا نامه‌ی کوتاه را می‌خوانید.

• این مقاله، یک تغییر در حال رخ دادن را توصیف می‌کند یا تغییری را پیشنهاد می‌دهد و دو دلیل ایجاد تغییر را ذکر می‌کند. شما 45 ثانیه فرصت دارید تا این مقاله را بخوانید.
• در ادامه، صدای دو دانشجو را خواهید شنید که در مورد متن صحبت می‌کنند. یکی از دانشجویان با تغییر موافق یا مخالف است یا ترکیبی از این دو نظر را دارد.
• او دو دلیل برای حمایت یا مخالفت خود ارائه می‌دهد. این دلایل، دلایل تغییر ذکر شده در متن را خطاب قرار می‌دهند.
• پس از شنیدن این مکالمه، از شما خواسته می‌شود تا آنچه را که خوانده‌اید و به آن گوش داده‌اید خلاصه کنید. شما 30 ثانیه برای آماده کردن پاسخ خود و 60 ثانیه برای صحبت کردن زمان دارید.

محتوا و طول متن سوال دوم اسپیکینگ تافل​

بخش ریدینگ، حدود 100 کلمه است و به شما 45 ثانیه فرصت داده می‌شود تا آن را بخوانید و یادداشت‌برداری کنید. تغییرات اغلب با موارد زیر مرتبط است:

• ساختمان پردیس دانشگاه
• کلاس‌ها و رشته‌های دانشگاهی
• حمل و نقل در پردیس دانشگاه
• فعالیت‌های فوق برنامه در دانشگاه (ورزش، باشگاه‌ها و غیره)

مکالمه معمولاً حدود 1.5 دقیقه طول می‌کشد و همیشه بین یک زن و مرد اتفاق می‌افتد. گوینده در 50 درصد مواقع از تغییر ذکر شده حمایت می‌کند و در 50 درصد با آن مخالف است.

متن سوال دوم اسپیکینگ تافل​

متن سوال چیزی شبیه این خواهد بود:

متن سوال بخش 4 اسپیکینگ تافل

'زن نظر خود را در مورد برنامه‌ی دانشگاه بیان می‌کند. نظر او و دلایلی را که دارای چنین عقیده‌ای است، بیان کنید.' “The woman expresses her opinion of the university’s plan. State her opinion and the reasons she gives for holding that opinion.”

پس از نمایش متن، 30 ثانیه فرصت دارید تا آماده شوید. هنگام آماده شدن یا صحبت کردن، قادر به مشاهده‌ی متن نخواهید بود.

​

---

الگوی پاسخ سوال دوم اسپیکینگ تافل​

خبر خوب این است که شما همیشه می‌توانید از یک الگو برای ایجاد پاسخ خود به سوال 2 اسپیکینگ تافل استفاده کنید.
خواندن نکته‌ی اصلی (6 ثانیه)

خواندن نکات اصلی- الگوی پاسخ

'طبق خبر، مقاله یا نامه، .....' “According to the announcement/article/letter…”

دلایل متن (6 ثانیه)

دلایل متن- الگوی پاسخ

'این به آن دلیل است که ___ و ___' “This is because ___ and ___.”

عبارت‌های انتقالی (2 ثانیه)

عبارت های انتقالی- الگوی پاسخ

'مرد/زن با این موضوع مخالف است.' 'مرد/زن با این موضوع موافق است.' 'زن/مرد ترکیبی از نظر مثبت و منفی دارد.' “The man/woman opposes this.” “The man/woman supports this.” “The man/woman has a mixed opinion of this.”

دلیل اول (23 ثانیه)

دلیل اول- الگوی پاسخ

'در ابتدا، او اشاره می‌کند که ...' “To begin with, he/she points out that…”

دلیل دوم (23 ثانیه)

دلیل اول- الگوی پاسخ

'علاوه بر این، او استدلال می‌کند که ....' “Moreover, he/she argues that…”

نکات و ترفندها سوال دوم اسپیکینگ تافل​

از عبارت‌های گفتاری همچون 'as a result'، 'consequently'، 'moreover' و 'therefore' برای پیوند دادن ایده‌ها استفاده کنید. حداکثر حدود 10 تا 13 ثانیه را صرف صحبت کردن درباره‌ی متن کنید. بقیه‌ی زمان را به صحبت در مورد مکالمه اختصاص دهید. به‌یاد داشته باشید که بیشتر نمره‌ی شما بر اساس بخش لیسنینگ شکل می‌گیرد.

• اگر آرام صحبت می‌کنید، دلایل تغییر را ذکر نکنید.
• از ترکیبی از جملات ساده و مرکب استفاده کنید.

نمونه‌ی جواب سوال دوم اسپیکینگ تافل​

دلیل اول- الگوی پاسخ

طبق خبر، مرکز تناسب اندام دانشگاه بسته خواهد شد. چون مدرسه نمی‌تواند از عهده‌ی نگهداری مناسب این مرکز برآید و دانشجویان می‌توانند رایگان به باشگاه‌‌های خصوصی شهر مراجعه کنند. زن با این موضوع مخالف است. ابتدا، او اشاره می‌کند که آن‌ها هنوز مجبور به حفظ ساختمان هستند حتی اگر مرکز تناسب اندام بسته شود، چون خطر آتش‌سوزی وجود دارد. علاوه بر این، تخریب ساختمان و جایگزینی آن با چیزی دیگر گران خواهد بود. علاوه بر این، او بحث می‌کند که همه‌ی سالن‌های بدنسازی شهر با دانشگاه فاصله زیادی دارند. بنابراین، اگر دانشجو خودروی شخصی نداشته باشد، رسیدن به سالن‌های بدنسازی برای دانشجو سخت خواهد بود. علاوه بر این، شب‌ها پیدا کردن تاکسی از پردیس دانشگاه تا شهر دشوار است. According to the announcement the campus fitness center will be closed. This is because the school can’t afford to maintain it properly, and students can go to private gyms in the city for free. The woman opposes this. To begin with, she points out that they will still have to maintain the building even if the fitness center closes because it could become a dangerous fire hazard. On top of that, it will be expensive to tear down the building and replace it with something else. Moreover, she argues that all of the gyms in the city are quite far from the university, so it could be hard for students to reach them if they don’t have their own car. Additionally, it can be hard to find a taxi from campus into the city late at night.

 

[Persia1]

راهنمای جامع بخش دوم اسپیکینگ تافل​

آشنایی با سوال دوم اسپیکینگ تافل​

عملکرد سوال 2 اسپیکینگ تافل از این قرار است:
شما یک خبر، مقاله یا نامه‌ی کوتاه را می‌خوانید.

• این مقاله، یک تغییر در حال رخ دادن را توصیف می‌کند یا تغییری را پیشنهاد می‌دهد و دو دلیل ایجاد تغییر را ذکر می‌کند. شما 45 ثانیه فرصت دارید تا این مقاله را بخوانید.
• در ادامه، صدای دو دانشجو را خواهید شنید که در مورد متن صحبت می‌کنند. یکی از دانشجویان با تغییر موافق یا مخالف است یا ترکیبی از این دو نظر را دارد.
• او دو دلیل برای حمایت یا مخالفت خود ارائه می‌دهد. این دلایل، دلایل تغییر ذکر شده در متن را خطاب قرار می‌دهند.
• پس از شنیدن این مکالمه، از شما خواسته می‌شود تا آنچه را که خوانده‌اید و به آن گوش داده‌اید خلاصه کنید. شما 30 ثانیه برای آماده کردن پاسخ خود و 60 ثانیه برای صحبت کردن زمان دارید.

محتوا و طول متن سوال دوم اسپیکینگ تافل​

بخش ریدینگ، حدود 100 کلمه است و به شما 45 ثانیه فرصت داده می‌شود تا آن را بخوانید و یادداشت‌برداری کنید. تغییرات اغلب با موارد زیر مرتبط است:

• ساختمان پردیس دانشگاه
• کلاس‌ها و رشته‌های دانشگاهی
• حمل و نقل در پردیس دانشگاه
• فعالیت‌های فوق برنامه در دانشگاه (ورزش، باشگاه‌ها و غیره)

مکالمه معمولاً حدود 1.5 دقیقه طول می‌کشد و همیشه بین یک زن و مرد اتفاق می‌افتد. گوینده در 50 درصد مواقع از تغییر ذکر شده حمایت می‌کند و در 50 درصد با آن مخالف است.

متن سوال دوم اسپیکینگ تافل​

متن سوال چیزی شبیه این خواهد بود:

متن سوال بخش 4 اسپیکینگ تافل

'زن نظر خود را در مورد برنامه‌ی دانشگاه بیان می‌کند. نظر او و دلایلی را که دارای چنین عقیده‌ای است، بیان کنید.' “The woman expresses her opinion of the university’s plan. State her opinion and the reasons she gives for holding that opinion.”

پس از نمایش متن، 30 ثانیه فرصت دارید تا آماده شوید. هنگام آماده شدن یا صحبت کردن، قادر به مشاهده‌ی متن نخواهید بود.

​

---

الگوی پاسخ سوال دوم اسپیکینگ تافل​

خبر خوب این است که شما همیشه می‌توانید از یک الگو برای ایجاد پاسخ خود به سوال 2 اسپیکینگ تافل استفاده کنید.
خواندن نکته‌ی اصلی (6 ثانیه)

خواندن نکات اصلی- الگوی پاسخ

'طبق خبر، مقاله یا نامه، .....' “According to the announcement/article/letter…”

دلایل متن (6 ثانیه)

دلایل متن- الگوی پاسخ

'این به آن دلیل است که ___ و ___' “This is because ___ and ___.”

عبارت‌های انتقالی (2 ثانیه)

عبارت های انتقالی- الگوی پاسخ

'مرد/زن با این موضوع مخالف است.' 'مرد/زن با این موضوع موافق است.' 'زن/مرد ترکیبی از نظر مثبت و منفی دارد.' “The man/woman opposes this.” “The man/woman supports this.” “The man/woman has a mixed opinion of this.”

دلیل اول (23 ثانیه)

دلیل اول- الگوی پاسخ

'در ابتدا، او اشاره می‌کند که ...' “To begin with, he/she points out that…”

دلیل دوم (23 ثانیه)

دلیل اول- الگوی پاسخ

'علاوه بر این، او استدلال می‌کند که ....' “Moreover, he/she argues that…”

نکات و ترفندها سوال دوم اسپیکینگ تافل​

از عبارت‌های گفتاری همچون 'as a result'، 'consequently'، 'moreover' و 'therefore' برای پیوند دادن ایده‌ها استفاده کنید. حداکثر حدود 10 تا 13 ثانیه را صرف صحبت کردن درباره‌ی متن کنید. بقیه‌ی زمان را به صحبت در مورد مکالمه اختصاص دهید. به‌یاد داشته باشید که بیشتر نمره‌ی شما بر اساس بخش لیسنینگ شکل می‌گیرد.

• اگر آرام صحبت می‌کنید، دلایل تغییر را ذکر نکنید.
• از ترکیبی از جملات ساده و مرکب استفاده کنید.

نمونه‌ی جواب سوال دوم اسپیکینگ تافل​

دلیل اول- الگوی پاسخ

طبق خبر، مرکز تناسب اندام دانشگاه بسته خواهد شد. چون مدرسه نمی‌تواند از عهده‌ی نگهداری مناسب این مرکز برآید و دانشجویان می‌توانند رایگان به باشگاه‌‌های خصوصی شهر مراجعه کنند. زن با این موضوع مخالف است. ابتدا، او اشاره می‌کند که آن‌ها هنوز مجبور به حفظ ساختمان هستند حتی اگر مرکز تناسب اندام بسته شود، چون خطر آتش‌سوزی وجود دارد. علاوه بر این، تخریب ساختمان و جایگزینی آن با چیزی دیگر گران خواهد بود. علاوه بر این، او بحث می‌کند که همه‌ی سالن‌های بدنسازی شهر با دانشگاه فاصله زیادی دارند. بنابراین، اگر دانشجو خودروی شخصی نداشته باشد، رسیدن به سالن‌های بدنسازی برای دانشجو سخت خواهد بود. علاوه بر این، شب‌ها پیدا کردن تاکسی از پردیس دانشگاه تا شهر دشوار است. According to the announcement the campus fitness center will be closed. This is because the school can’t afford to maintain it properly, and students can go to private gyms in the city for free. The woman opposes this. To begin with, she points out that they will still have to maintain the building even if the fitness center closes because it could become a dangerous fire hazard. On top of that, it will be expensive to tear down the building and replace it with something else. Moreover, she argues that all of the gyms in the city are quite far from the university, so it could be hard for students to reach them if they don’t have their own car. Additionally, it can be hard to find a taxi from campus into the city late at night.

 

[Persia1]

راهنمای جامع بخش سوم اسپیکینگ تافل​

آشنایی با سوال سوم اسپیکینگ تافل​

چگونگی عملکرد سوال 3 اسپیکینگ تافل از این قرار است:

• نخست شما در عرض 45 ثانیه، یک مقاله‌ی کوتاه (حدود 100 کلمه) در مورد یک موضوع دانشگاهی را می‌خوانید.
• بعد، یک سخنرانی کوتاه (1 تا 2 دقیقه‌ای) را در مورد همان موضوع خواهید شنید. سخنرانی، موضوع را با استفاده از یک یا دو مثال توضیح می‌دهد.
• در نهایت، از شما خواسته می‌شود که متنی را که خوانده‌اید و سخنرانی را که شنیده‌اید، خلاصه کنید.
• به شما 30 ثانیه زمان برای آماده‌سازی و 60 ثانیه برای اسپیکینگ داده می‌شود.

متن سوال سوم اسپیکینگ تافل​

متن معمولاً درباره‌ی یک اصطلاح یا مفهوم خاص است و عنوان واضحی دارد. در تقریباً پنج جمله، واژه را تعریف می‌کند و برخی جزئیات مهم را ارائه می‌دهد. در سال 2019، وقتی از 500 دانشجو نظرسنجی کردم، آن‌ها گفتند که شایع‌ترین موضوعات مطرح شده در متن عبارت است از:

• زیست‌شناسی/حیوانات- 60%
• تجارت/بازاریابی- 20%
• روانشناسی/یادگیری- 10%
• هنر/تاریخ/ادبیات- 10%

لیسنینگ سوال سوم اسپیکینگ تافل​

مدت زمان اسپیکینگ معمولاً حدود 1.5 دقیقه است و موضوع آن درباره‌ی همان اصطلاح یا ایده‌ای است که از متن دریافت می‌شود و حاوی یک یا دو مثال است که عبارت یا ایده را نشان می‌دهد.

​

---

متن سوال سوم اسپیکینگ تافل 2​

سوال چیزی شبیه این خواهد بود:

متن سوال بخش 4 اسپیکینگ تافل

توضیح دهید _____ چیست و چگونه مثال پروفسور این ایده را نشان می‌دهد. توضیح دهید که چگونه مثال ____ مفهوم ____ را نشان می‌دهد. مفهوم _____ را با استفاده از مثال‌های ____ و ____ موجود در سخنرانی توضیح دهید. با استفاده از مثال‌های سخنرانی، مفهوم ______ را توضیح دهید. Describe what _____ is, and how the professor’s example illustrates this idea. Describe how the example of the ____ illustrates the concept of ____. Explain the concept of _____ using the examples of ____ and ____ given in the lecture. Using the examples from the lecture, explain the concept of ______.

الگوی پاسخ سوال سوم اسپیکینگ تافل​

خبر خوب این است که شما همیشه می‌توانید از یک الگوی یکسان برای ایجاد پاسخ خود به سوال شماره 3 تافل استفاده کنید. سعی کنید از این الگو استفاده کنید:
بیان عبارت یا ایده با استفاده از متن

بیان عبارت یا ایده با استفاده از متن

مطابق متن [مفهوم] [جزئیات] است. According to the reading [CONCEPT] is [DETAILS].

عبارت‌های انتقالی

عبارت های انتقالی

'پروفسور در این‌باره توضیح می‌دهد. “The professor elaborates on this.

مثال اول

عبارت های انتقالی - مثال اول

'ابتدا، او توضیح می‌دهد [مثال اول را خلاصه کنید]. او [جزئیات] را می‌گوید. “First, he explains [summarize the first example]. He says [details].

مثال دوم/بخش دوم

عبارت های انتقالی - مثال دوم

'ثانیاً، او توضیح می‌دهد [مثال دوم را خلاصه کنید]. او [جزئیات] را ذکر می‌کند. “Second, he explains [summarize the second example]. He mentions [details]

اگر فقط یک مثال وجود دارد، بخش 'مثال دوم' این الگو را حذف کنید.

نکات و ترفندها سوال سوم اسپیکینگ تافل​

• سعی کنید از عبارت‌های transitional همچون 'as a result'، 'consequently'، 'moreover' و 'therefore' استفاده کنید.
• حداکثر حدود 10 تا 13 ثانیه را برای خلاصه کردن بگذارید .... به‌یاد داشته باشید که بیشتر نمره‌ی شما بر اساس خلاصه‌ی لیسنینگ شکل می‌گیرد.
• در صورت امکان، از ترکیبی از جملات ساده، مرکب و پیچیده استفاده کنید.
• Paraphrase کنید، اما برای انجام این کار وسواس نداشته باشید.

نمونه‌ی جواب سوال سوم اسپیکینگ تافل​

عبارت های انتقالی - مثال دوم

مطابق متن، تکامل همگرا زمانی رخ می‌دهد که حیواناتی که از یکدیگر فاصله دارند، ویژگی‌ها یا خصایص یکسانی را در خود تکامل می‌دهند. پروفسور در این‌باره بیشتر توضیح می‌دهد. او ابتدا توضیح می‌دهد که چرا آنتلوپ (نوعی جانور شبیه گوزن) و Pronghorns شبیه به هم هستند. او می‌گوید که زیستگاه آن‌ها از یکدیگر فاصله دارد، اما هر دو در علفزارهای مسطح با درختان کم زندگی می‌کنند. آن‌ها باید بتوانند به‌سرعت متوجه شکارچیان شوند و از دست آن‌ها فرار کنند. در نتیجه، هر دو گونه دارای پاها و ریه‌های تکامل‌یافته‌ای هستند که به‌سرعت می‌دوند و از چشمان بزرگی برخوردار هستند که بینایی آن‌ها را بهبود می‌بخشد. در ادامه، او توضیح می‌دهد که خفاش‌ها و دلفین‌ها دارای ویژگی‌های منحصربه‌فردی هستند. او اشاره می‌کند که خفاش‌ها در غارهای تاریک زندگی می‌کنند و شب‌ها شکار می‌کنند و دلفین‌ها در اقیانوس زندگی می‌کنند که بسیار تاریک است. بدون اینکه بتوانند خوب ببینند، هر دو گونه برای زنده ماندن تکامل یافته‌اند تا از Echolocation برای تشخیص اجسام در محیط اطراف خود استفاده کنند. According to the reading convergent evolution is when animals living far apart from each other evolve the same features or characteristics. The professor elaborates on this. First, he explains why antelope and pronghorns look similar. He says that their habitats are distant from each other, but both are flat grasslands with few trees. They need to be able to notice predators quickly and escape from them. As a result, both species have evolved legs and lungs that help then run quickly, and huge eyes that improve their vision. Next, he explains that bats and dolphins share a unique feature. He mentions that bats live in dark caves and hunt at night and that dolphins live in the ocean, which is also very dark. To survive without being able to see well, both species have evolved to use echolocation to spot objects in their surrounding environment.

 

[Persia1]

راهنمای جامع بخش چهارم اسپیکینگ تافل​

درباره‌ی سوال 4 اسپیکینگ تافل​

چگونگی عملکرد سوال 4 اسپیکینگ تافل از این قرار است:

• ابتدا به یک سخنرانی که 1.5 تا 2 دقیقه طول می‌کشد گوش می‌دهید. این سخنرانی معمولاً در مورد چگونگی انجام کار یا چگونگی انجام یک فرایند طبیعی است.
• پس از گوش دادن به سخنرانی، یک سوال خاص از شما پرسیده می‌شود که از شما می‌خواهد آن سخنرانی را خلاصه کنید.
• به شما 20 ثانیه زمان برای آماده شدن و 60 ثانیه فرصت برای اسپیکینگ داده می‌شود.

لیسنینگ بخش 4 اسپیکینگ تافل​

مدت زمان سخنرانی معمولاً 1.5 تا 2 دقیقه است. در کل، چگونگی انجام کار یا چگونگی انجام یک فرایند را توضیح می‌دهد که معمولاً با دو مثال و در برخی موارد، با یک مثال همراه است. سخنرانی با یک مقدمه‌ی کوتاه شروع می‌شود که موضوع را مشخص و تعریف می‌کند (3 تا 5 جمله). پس از مقدمه، مثال یا مثال‌ها بیان می‌شود. یک نظرسنجی از 600 دانشجو در اکتبر 2019 نشان می‌دهد که شایع‌‌ترین موضوعات در سوال 4 اسپیکینگ تافل به‌شرح زیر است:

• زیست‌شناسی/حیوانات- 60%
• تجارت/بازاریابی- 17%
• روانشناسی/یادگیری- 17%
• هنر/تاریخ/ادبیات- 6%

متن سوال بخش 4 اسپیکینگ تافل​

متن سوال به شکل زیر خواهد بود:

متن سوال بخش 4 اسپیکینگ تافل

با استفاده از مثال‌های شاهین‌ها و عقاب‌ها، دو روش جستجوی پرندگان برای غذا را توضیح دهید. با استفاده از نکات و مثال‌های سخنرانی، چگونگی کنار آمدن مشاغل با شکایت‌های غیرمنتظره‌ی مشتریان را توضیح دهید. با استفاده از مثال‌های کوسه‌ها و چتر دریایی، چگونگی همکاری حیوانات با یکدیگر را توضیح دهید. با استفاده از نکات و مثال‌های سخنرانی، دو روشی را که درختان می‌توانند از آتش‌سوزی جنگل‌ها سود ببرند، توضیح دهید. Using the examples of hawks and eagles, explain two ways birds hunt for food. Using points and examples from the lecture, explain how businesses cope with unexpected customer complaints. Using the examples of sharks and jellyfish, explain how animals cooperate with each other. Using the points and examples from the lecture, explain two ways that trees benefit from forest fires.

​

---

الگوی پاسخ بخش 4 اسپیکینگ تافل​

خبر خوب این است که شما همیشه می‌توانید از یک الگوی یکسان برای ایجاد پاسخ خود برای سوال 4 اسپیکینگ تافل استفاده کنید. سعی کنید از این الگو استفاده کنید:

بیان موضوع سخنرانی

'استاد توضیح می‌دهد که چگونه _______' “The lecturer explains how _______.”

مثال اول (3 تا 5 جمله)

مثال اول

'ابتدا، او توضیح می‌دهد که چگونه [خلاصه‌ی کوتاه]' + 'او به این موضوع اشاره می‌کند که [جزئیات].' “Second, she describes how [mini summary] + “She says that [details].”

مثال دوم (3 تا 5 جمله)

مثال دوم

'ثانیاً، او چگونگی [خلاصه‌ی کوتاه] را توضیح می‌دهد +' او [جزئیات] را می‌گوید.' “Second, she describes how [mini summary] + “She says that [details].”

نکات و ترفندها بخش 4 اسپیکینگ تافل​

سعی کنید از عبارت‌های گفتاری همچون 'as a result'، 'consequently'، 'moreover' و 'therefore' استفاده کنید.

• بیشتر روی مثال‌ها تمرکز کنید. این کار باید حدود 50 ثانیه طول بکشد.
• در صورت امکان، از ترکیبی از جملات ساده و مرکب استفاده کنید.
• شما نیازی به نتیجه‌گیری ندارید

نمونه‌ی جواب بخش 4 اسپیکینگ تافل​

موضوع سخنرانی را بیان کنید

موضوع سخنرانی

سخنران توضیح می‌دهد که چگونه دو حیوان در محیط‌های بدون نور زیاد زنده می‌مانند. The lecturer explains how two animals survive in environments without much light.

مثال نخست را بیان کنید

مثال اول

برای شروع، او توضیح می‌دهد که چگونه spookfish از چشم‌های لوله‌ای شکل برای شکار طعمه‌ی خود استفاده می‌کند. او می‌گوید که این نوع ماهی تقریباً در تاریکی مطلق زندگی می‌کند. با این حال، چشمان این ماهی همیشه به‌سمت بالاست. بنابراین، می‌تواند خطوط کم‌رنگ ماهی را که در بالای خود شنا می‌کند تشخیص دهد. وقتی این اتفاق می‌افتد، spookfish سریعاً به‌سمت بالا شنا می‌کند تا ماهی را بگیرد و بخورد. چشمانش کاملاً بزرگ است. بنابراین، می‌تواند حتی متوجه حضور طعمه‌های بسیار کوچک نیز شود. To begin with, she describes how the spookfish uses tube-shaped eyes to hunt its prey. She notes that it lives in almost total darkness. However, its eyes always point upwards, so it can spot the faint outlines of fish swimming above it. When this happens, it quickly swims upwards to catch and eat the fish. Its eyes are quite large, so it is able to notice even very small prey.

مثال دوم را بیان کنید

مثال دوم

ثانیاً، او توضیح می‌دهد که چگونه lanternfish می‌تواند نور خود را برای شکار و فرار از دست شکارچیان ایجاد کند. او می‌گوید که اندام‌های کوچکی در سراسر بدن خود دارد که از طریق یک واکنش شیمیایی به نام بیولومینسانس نور تولید می‌کند. در نتیجه، می‌تواند توجه ماهی‌های دیگری را که شکار می‌کند، به‌خود جلب کند. علاوه بر این، این ماهی از نور خود برای محافظت استفاده می‌کند. با سازگاری با منابع نوری بالای خود، می‌تواند خود را از شکارچیان احتمالی پنهان کند. Second, she describes how the lanternfish is able to produce its own light to both catch prey and escape from predators. She says that it has tiny organs throughout its body that produce light through a chemical reaction called bioluminescence. As a result, it can attract the attention of other fish, which it eats. In addition, it uses the light for protection. By matching the intensity of light sources above it, it can disguise itself from potential predators.

 

[Persia1]

5 قدم تا موفقیت در اسپیکینگ تافل​

یادگیری زبان انگلیسی به‌تنهایی یک کار چالش‌برانگیز است، اما نشان دادن تسلط خود در آزمون زبان انگلیسی همچون تافل یا آیلتس فشار زیادی را بر داوطلب تحمیل می‌کند.
به‌عنوان یک مدرس زبان، سال‌ها با زبان‌آموزان انگلیسی کار کرده‌ام و آن‌ها را برای این آزمون‌ها آماده کرده‌ام. در طول این مدت، زبان‌‌آموزان بااستعداد زیادی را دیده‌ام که در بخش اسپیکینگ تافل دارای مشکلات زیادی هستند. با این حال، با استفاده از استراتژی‌های این مقاله و کار سخت، زبان‌‌آموزان من راه موفقیت را پیدا کردند و شما هم می‌توانید!

​

آیا بخش اسپیکینگ تافل سخت است؟​

بخش اسپیکینگ تافل قطعاً دارای چالش‌های زیادی است. شما زمان کمی برای آماده‌سازی پاسخ‌های خود دارید و این بخش مهارت‌های گوناگونی (همچون اسپیکینگ، لیسنینگ و ریدینگ) شما را می‌سنجد و شما را مجبور می‌سازد که به‌شکل خودانگیخته به انگلیسی صحبت کنید که بسیار اعصاب خُردکن است. همچنین صحبت کردن با میکروفون در مقابل کامپیوتر به‌جای صحبت کردن با یک انسان حقیقی ممکن است به شما حس ناخوشایندی بدهد.
با این حال، با آماده‌سازی درست و تمرین منظم، پاسخ ساده به سوال بالا این است که نه، بخش اسپیکینگ تافل نباید برای شما سخت باشد. با وجود سختی این بخش، استراتژی‌ها و اقدامات زیادی وجود دارد که می‌توانید برای تسلط بر این بخش آن‌ها را انجام دهید. نکات زیر به شما کمک می‌کند تا با اطمینان، بخش اسپیکینگ تافل را بگذرانید.

5 نکته برای آماده‌سازی برای بخش اسپیکینگ تافل​

1- با شکل و فُرمت آزمون آشنا شوید​

مهمترین نکته در شروع برای آماده‌سازی برای بخش اسپیکینگ تافل، درک شکل و فُرمت آزمون است.
همانطور که می‌دانید، این بخش توانایی شما را برای صحبت کردن خوب و موثر به زبان انگلیسی در موضوعات گوناگون مورد سنجش قرار می‌دهد. بخش اسپیکینگ تافل از چهار تسک تشکیل شده که همگی براساس موضوعات داخل و خارج کلاس درس هستند. نخستین تسک به‌عنوان 'تسک اسپیکینگ مستقل' طبقه‌بندی می‌شود. تسک‌های دوم، سوم و چهارم 'تسک‌های اسپیکینگ ترکیبی' نامیده می‌شود. در ادامه خلاصه‌ای از دستورالعمل‌ها، مثال‌ها و زمان مورد نیاز برای هر تسک آورده شده است:
تسک 1: تسک اسپیکینگ مستقل- این تسک از شما می‌خواهد که نظر خود را در مورد یک موضوع مشترک تنها براساس افکار، ایده‌ها و تجربیات خود بیان کنید. غالباً دو موقعیت یا دیدگاه به شما ارائه می‌شود و سپس شما باید صحبت و نظر خود را بیان کنید که کدام را ترجیح می‌دهید و چرا.
مثال: 'برخی افراد از ریسک کردن و آزمایش چیزهای جدید لذت می‌برند و برخی دیگر ریسک‌پذیر نیستند و محتاط هستند و ترجیح می‌دهند از خطر اجتناب کنند. به نظر شما کدام رفتار بهتر است؟ و توضیح دهد چرا.'
زمان مورد نیاز: 15 ثانیه برای آماده‌سازی پاسخ خود. 45 ثانیه برای صحبت کردن.
تسک 2: تسک اسپیکینگ یکپارچه (موقعیت دانشگاه): در این تسک، شما باید یک متن کوتاه (برای مثال، یک پاراگراف از یک مقاله‌ی روزنامه) را در مورد موضوعی مرتبط با موقعیت دانشگاه بخوانید. در مرحله‌ی بعد، به گفتگویی در مورد آن موضوع گوش خواهید داد و در نهایت، باید پاسخ خود را ارائه دهید.
مثال: 'زن نظر خود را در مورد برنامه‌ی دانشگاه بیان می‌کند. نظر او را بیان کنید و دلایلی را که برای ابراز این عقیده ارائه می‌کند توضیح دهید.'
زمان مورد نیاز: 30 ثانیه برای آماده‌سازی پاسخ خود و 60 ثانیه برای صحبت کردن.
تسک 3: تسک‌های اسپیکینگ ترکیبی (دوره‌های آکادمیک)- این تسک از شما می‌خواهد که یک متن کوتاه در مورد یک موضوع دانشگاهی (مثلاً یک پاراگراف از یک کتاب درسی زیست‌شناسی) را بخوانید، سپس به بخشی از یک سخنرانی درباره‌ی همان موضوع گوش دهید (مثلاً چند دقیقه از یک سخنرانی در یک کلاس زیست‌شناسی). سپس شما باید پاسخ خود را ارائه دهید.
مثال: 'با استفاده از مثال‌های حشره‌ی peanut و پروانه‌ی مورفو، مفهوم رنگ‌آمیزی آشکار را توضیح دهید.'
زمان مورد نیاز: 30 ثانیه برای آماده‌سازی پاسخ خود و 60 ثانیه برای صحبت کردن.
تسک 4: تسک‌های اسپیکینگ ترکیبی (دوره‌های آکادمیک)- این تسک از شما می‌خواهد که به بخشی از یک سخنرانی طولانی (مثلاً از یک کلاس تجاری) گوش دهید و سپس به متن پاسخ دهید.
مثال: 'با استفاده از نکات و مثال‌های مطرح شده در سخنرانی، دو استراتژی قیمت‌گذاری که توسط استاد بیان شده را توضیح دهید.'
زمان مورد نیاز: 20 ثانیه برای آماده‌سازی پاسخ خود و 60 ثانیه برای صحبت کردن.

​

---

2- ببینید که آزمون چگونه نمره‌گذاری می‌شود​

وقتی از فُرمت بخش اسپیکینگ تافل آگاه شدید، گام بعدی این است که در مورد چگونگی نمره‌دهی آن اطلاعات کسب کنید. از نظر امتیاز، ارزیابان تافل به‌ازای هر تسک اسپیکینگ، نمره‌ای از 4 می‌دهند. سپس این امتیاز ترکیبی به نمره‌ای بین 0 تا 30 تبدیل می‌شود که در نتایج آزمون شما گزارش می‌شود. هر نمره‌ی 25 یا بیشتر 'پیشرفته' محسوب می‌شود.
مهم‌تر از همه، تافل معیارهای امتیازدهی را برای توصیف آنچه برای کسب نمره‌ی 4 در این تسک‌ها لازم است ارائه می‌دهد. این معیارها از چهار دسته تشکیل شده‌اند: توضیحات کلی، ارائه، استفاده از زبان و توسعه و پیشرفت موضوع. ویژگی‌های پاسخ‌های عالی که در معیارها مشخص شده از این قرار است.
ارتباط: پاسخ شما باید تمام جنبه‌های متن را در نظر بگیرد. برای مثال، اگر تسک از شما می‌خواهد که نظر یک سخنران را خلاصه کنید و دلایلی را که او می‌آورد توضیح دهید، باید هر دو کار را انجام دهید.
روانی گفتار: پاسخ شما باید مستمر و پایدار باشد. شما نباید برای مدت زمان طولانی مکث کنید. جواب شما باید به‌شکل طبیعی جریان داشته باشد.
سرعت پاسخ: پاسخ شما نباید خیلی آهسته باشد، چون زمانی برای گنجاندن همه‌ی چیزهایی که برای انجام تسک نیاز دارید ندارید. با این حال، نباید خیلی عجله کنید، چون ممکن است توانایی شنونده را برای درک خود مختل کنید. سرعت پاسخ باید کنترل‌شده و به‌خوبی تنظیم شود (حدود 100 کلمه در 45 ثانیه).
سازمان‌دهی: پاسخ شما باید پیشرفت واضحی از ایده‌ها را داشته باشد و شنونده به‌راحتی بتواند آن را دنبال کند. برای حرکت از نکته‌ای به نکته‌ا‌ی دیگر از کلمات و عبارت‌های انتقالی (برای مثال، however، finally، also) استفاده کنید.
قابل‌فهم: اگرچه ممکن است اشتباهات جزئی در تلفظ یا گرامر مرتکب شوید، اما این اشتباهات مانع از درک شنونده‌ی شما نمی‌شود. پاسخ شما باید به‌اندازه‌ی کافی روشن و واضح باشد تا به‌خوبی درک شود.
گرامر: پاسخ شما باید از گرامر استاندارد به‌درستی استفاده کند. باید از ساختارهای جملات پایه و پیچیده استفاده کند. اشتباهات جزئی که مرتکب می‌شوید، تاثیری در درک آسان شما توسط شنونده ندارد.
تلفظ: پاسخ شما باید از تلفظ، استرس و لحن کلمات صحیح استفاده کند. شما باید واضح صحبت کنید تا درک حرف‌های‌تان آسان‌تر شود. همچنین باید بدانید که داشتن لهجه‌ی غیربومی تاثیر منفی بر نمره‌ی شما نخواهد گذاشت.
واژگان: پاسخ شما باید از طیف وسیعی از واژگان و از کلمات به‌دقت استفاده کند. شما باید کلماتی را انتخاب کنید که برای متن پاسخ شما مناسب است.
اطلاعات: در تسک‌های اسپیکینگ ترکیبی، پاسخ شما باید جزئیات مربوطه را از بخش‌‌ها یا فایل‌های صوتی مرتبط با متن به‌اشتراک بگذارد.

3- طرح و برنامه داشته باشید​

به‌عنوان یک شرکت‌کننده در آزمون تافل، یکی از بزرگترین اشتباهاتی که می‌توانید مرتکب شوید این است که بدون برنامه‌ی عملی در آزمون اسپیکینگ شرکت کنید. با این حال، با دانستن فُرمت این بخش و چگونگی ارزیابی پاسخ‌های‌تان توسط امتیازدهندگان، می‌توانید به روشی برای چگونگی رسیدگی به هر نوع تسک ارائه دهید.
برنامه‌های ساختارمند زیر به شما این امکان را می‌دهد که با اطمینان خاطر به تسک‌های اسپیکینگ مستقل و ترکیبی نزدیک شوید:
تسک اسپیکینگ مستقل:
متن را به‌دقت بخوانید و دقیقاً مشخص کنید که از شما چه چیزی می‌خواهد. اگر در تسک از کلمه‌ی 'and' استفاده شده، مطمئن شوید که هر دو کار را انجام می‌دهید (برای مثال، 'جزئیات و مثال‌ها را ارائه دهید').
هرچه سریع‌تر در مورد موضع خود تصمیم بگیرید.
با عکس‌العمل درونی خود به پیش بروید و بیش از حد به پاسخ فکر نکنید- شما برای بیان دیدگاه خود مورد قضاوت قرار نمی‌گیرید، فقط براساس توانایی خود در ابراز عقیده مورد سنجش قرار می‌گیرید.
موضع هر دو طرف را انتخاب نکنید؛ یکی را انتخاب کنید، شما برای دفاع از دو عقیده‌ی متفاوت زمان ندارید.
موضعی را انتخاب کنید که در دفاع یا بحث در مورد آن احساس راحتی می‌کنید، حتی اگر نظری باشد که به آن اعتقاد ندارید.
یک طرح کلی برای پاسخ خود ایجاد کنید.
فهرستی تیتروار تهیه کنید تا بتوانید ترتیب آن را سازماندهی کنید.
با جملات کامل ننویسید؛ فقط از 1 تا 2 کلمه‌ی کلیدی در هر فهرست برای یادآوری آنچه که می‌گویید استفاده کنید.
فهرست شما باید شامل اجزای اساسی زیر باشد:
موضع/ادعا/نظر خود را بیان کنید
دلیل نخست را بیان کنید
جزئیات یا مثال‌های مرتبط را بیان کنید (در صورت نیاز یا مفید بودن)
دلیل دوم را ارائه دهید
جزئیات یا مثال‌های مرتبط را بیان کنید (در صورت نیاز یا مفید بودن)
پاسخ خود را ثبت کنید!
طرح کلی خود را دنبال کنید تا متمرکز و روی کار بمانید.
وقتی به فهرست بعدی می‌روید، از کلمات انتقالی استفاده کنید تا به خواننده‌ی خود نشان دهید که چه زمانی ایده‌ی جدیدی را معرفی می‌کنید (برای مثال، this is because، for example و also).
آرام و با اطمینان صحبت کنید و در صورت لزوم،، به یادداشت‌های خود ارجاع دهید.
تسک‌های اسپیکینگ یکپارچه:
متن را با دقت بخوانید. (فقط تسک‌های 2 و 3)
كلمات كليدی را كه در متن تكرار شده يادداشت كنيد، ايده‌ی اصلی متن را مشخص كنيد يا بايد در پاسخ شما ذكر شود.
به کلیپ صوتی بادقت گوش دهید.
به موضع و نگرش گوینده توجه کنید تا نظر او را در مورد موضوع در قسمت ریدینگ مشخص کنید. کلمات کلیدی یا ایده‌هایی را بنویسید که نشان‌دهنده‌ی نگرش و دلایل او هستند (مثلاً عصبانی، سپاسگزار). (فقط تسک 2)
به مفهوم یا ایده‌ی اصلی مورد بحث و جزئیات یا مثال‌هایی که برای توضیح آن استفاده می‌شود توجه کنید. کلمات کلیدی یا ایده‌هایی را بنویسید که نکات یا تصاویر گوناگون را نشان می‌دهند. (فقط تسک‌های 3 و 4).
متن را بادقت بخوانید. دقیقاً مشخص کنید که چه چیزی از شما می‌خواهد. اگر در تسک از کلمه‌ی 'and' استفاده شده، مطمئن شوید که هر دو کار خواسته شده را انجام می‌دهید (برای مثال، 'از نکات و مثال‌ها استفاده کنید').
یک طرح کلی برای پاسخ خود ایجاد کنید.
فهرستی تیتروار تهیه کنید تا بتوانید ترتیب آن را سازماندهی کنید. با جملات کامل ننویسید؛ فقط از 1 تا 2 کلمه‌ی کلیدی در هر فهرست استفاده کنید تا به خود یادآوری کنید که چه چیزی بگویید.
برای تسک 2، لیست شما باید شامل اجزای اساسی زیر باشد:
موضع/نظر گوینده را بیان کند
اولین دلیلی که چرا او چنین حسی دارد ارائه دهد
دلیل دومی را که چرا او چنین حسی دارد، بیان کند
دلیل سومی را که چرا او چنین حسی دارد، بیان کند
برای تسک‌های 3 و 4، فهرست شما باید شامل اجزای اساسی زیر باشد:
موضوع متن یا کلیپ صوتی را بیان کند
اولین نکته یا مثال را از مطالب موجود برای توضیح مفهوم خلاصه کند
نکته یا مثال دوم را از مطالب موجود برای توضیح مفهوم خلاصه کند
نکته یا مثال سوم را از مطالب موجود برای توضیح مفهوم خلاصه کند

4- عبارت‌های مفید یاد بگیرید​

پس از ایجاد یک برنامه‌ی ساختارمند برای انجام هر تسک در بخش اسپیکینگ تافل، می‌توانید روی جزئیات کوچک‌تری کار کنید که بتواند نمره‌ی کلی شما را افزایش دهد.
به طور خاص، یادگیری کلمات و عبارت‌های انتقالی می‌تواند با کاهش مکث‌های غیرضروری و ارائه‌ی 'نقشه‌ی راه کلامی' برای شنونده‌تان به افزایش تسلط شما کمک کند. همانطور که در طرح کلی خود از یک فهرست به فهرست بعدی می‌روید، سعی کنید از یکی از این عبارت‌ها استفاده کنید تا به خواننده‌ی خود بفهمانید که در حال تغییر موضوع هستید:
ارائه‌ی دلایل/نکات

ارائه‌ی دلایل/نکات

The first reason/point is that…

To start… / To begin…

First of all… / Firstly…

In the first place…

This is because…

For one thing…

ارائه‌ی نکات/دلایل جدید

ارائه‌ی نکات/دلایل جدید

The second reason/point is that…

Another reason/point is… / Another key point is…

Additionally… / In addition… / Also…

Furthermore… / Moreover…

On top of that…

ارائه‌ی جزئیات

ارائه‌ی جزئیات

Specifically…

In particular… / Particularly…

As a matter of fact… / In fact…

Notably…

Indeed…

To explain…

ارائه‌ی مثال

ارائه‌ی مثال

For example…

For instance…

To demonstrate…

As an illustration… / To illustrate…

As an example…

شفاف کردن نکات یا جمع‌آوری افکار خود

شفاف کردن نکات یا جمع‌آوری افکار خود

In other words…

To put it differently…/To put it another way…

That is to say that…

What I was trying to say is…

5- با یک استاد تمرین کنید و آماده شوید​

بی‌شک راه‌های زیادی برای آماده شدن برای بخش اسپیکینگ تافل هست. شما می‌توانید صحبت کردن خود را ضبط کرده و اشتباهات‌تان را شناسایی کنید، به گزارش‌های خبری در رادیو یا تلویزیون گوش دهید و آن‌ها را خلاصه کنید، خبرنامه‌های دانشگاه و متن‌های دانشگاهی را بخوانید و آن‌ها را خلاصه کنید و 45 تا 60 ثانیه برای صحبت کردن خود زمان بگذارید.
با این حال، تسلط بر توصیه‌های تخصصی که یک اُستاد آموزش‌دیده‌ی زبان انگلیسی می‌تواند به شما ارائه دهد دشوار است. به‌عنوان یک زبان‌آموز انگلیسی، تشخیص خطاهایی که مرتکب می‌شوید دشوار است. از سوی دیگر، یک استاد باتجربه می‌تواند توصیه‌های خاصی در مورد تلفظ، گرامر، انتخاب کلمه، لحن، سرعت، روان و قابل‌فهم بودن اسپیکینگ شما ارائه دهد. علاوه بر این، یک استاد می‌تواند محتوای پاسخ شما را ارزیابی کند و مطمئن شود که دارای جریان منطقی و جزئیات مرتبط است.
با یا بدون استاد، تمرین برای موفقیت در بخش اسپیکینگ تافل بسیار مهم است. شما می‌توانید از منابع رایگان زیر برای تمرین هر یک از تسک‌های اسپیکینگ استفاده کنید. به‌یاد داشته باشید، برای اینکه بهترین عملکرد خود را در روز امتحان داشته باشید، بسیار مهم است که از شرایط و الزامات بخش اسپیکینگ تافل آگاه باشید.

نتیجه​

بخش اسپیکینگ تافل همیشه باعث ایجاد اضطراب در زبان‌آموزان می‌شود. با این حال، با یادگیری ساختار و نحوه‌ی نمره‌دهی این بخش و استراتژی‌هایی که می‌تواند شما را برای این بخش آماده سازد، می‌توانید اقداماتی را برای غلبه بر این اضطراب انجام دهید.
اکنون تنها چیزی که باقی می‌ماند این است که آنچه را که آموخته‌اید عملی کنید و به بخش اسپیکینگ نشان دهید که چه کسی رئیس است!

 

[Persia1]

راهنمای اسپیکینگ تافل 2021​

بخش اسپیکینگ، قسمت سوم آزمون تافل هست. شما حدود 17 دقیقه فرصت دارید تا به 4 سوال پاسخ دهید. به‌یاد داشته باشید که این بخش فقط شامل اسپیکینگ نمی‌شود! در تمام بخش اسپیکینگ تافل، شما باید از مهارت‌های خود برای خواندن، گوش دادن و صحبت کردن استفاده کنید. این آزمون می‌تواند چالش‌برانگیز باشد، اما اگر قبل از رفتن به مرکز آزمون، با انواع گوناگون سوالات آشنا باشید، احساس راحتی بیشتری خواهید کرد- و نمره‌ی بالاتری نیز کسب خواهید کرد.
اولین سوال این بخش، سوال اسپیکینگ مستقل است. این سوال کاملاً با اسپیکینگ مرتبط می‌شود و از شما می‌خواهد که نظر شخصی خود را در مورد یک موضوع مشخص بیان کنید. سه سوال پایانی، سوالات 'integrated' نامیده می‌شود و مهارت‌های لیسنینگ و ریدینگ را نیز دربرمی‌گیرد.

​

سوال اول- سوال اسپیکینگ مستقل​

سوال 1 آزمون اسپیکینگ تافل، سوال مستقل اسپیکینگ تافل است. به این سوال 'personal choice' نیز می‌گویند. در این سوال، از شما خواسته می‌شود تا نظر خود را در مورد موضوعی مرتبط با مدرسه، کار یا جنبه‌های دیگر زندگی در دنیای امروز بیان کنید. معمولاً، این سوال می‌پرسد که آیا با عبارت داده شده موافق هستید یا مخالف. سوال ممکن است به این شکل باشد:
'State whether you agree or disagree with the following statement. Then explain your reasons using specific details in your argument. Teachers should assign daily homework to students.'
گاهی‌اوقات، این سوال از شما می‌خواهد که بین دو گزینه‌ی مخالف، یکی را انتخاب کنید. در این‌صورت، سوال چیزی شبیه به این خواهد بود.
'There are many different approaches to academic studies, and all of them have specific benefits. Do you prefer to study for tests in a group, or to study alone? Include details and examples to support your explanation.'
در نهایت، ممکن است سوال شما به وضعیت فرضی اشاره داشته باشد. این سوالات کمیاب هستند و چیزی همچون این خواهد بود:
'Some companies have rules that forbid employees from using personal cell phones during working hours. Do you think this is a good idea? Why or why not? Use specific reasons and examples to support your answer.'

سوال دوم- اطلاعیه‌های دانشگاهی​

به سوال دوم بخش اسپیکینگ تافل، 'اطلاعیه‌های دانشگاهی' گفته می‌شود. این سوال، اولین سوال بخش ترکیبی و شامل مهارت‌های ریدینگ، لیسنینگ و اسپیکینگ است.
شما در ابتدا یک مقاله‌ی کوتاه خواهید خواند. این مقاله به چند تغییر در ساختمان دانشگاه اشاره دارد یا تغییری را پیشنهاد می‌دهد که نویسنده فکر می‌کند باید در ساختمان دانشگاه رخ دهد. تغییرات معمولاً به مواردی همچون کلاس‌ها یا امکانات دانشگاه مربوط می‌شود. برای مثال، ممکن است اعلام شود که یک گالری هنری جدید قرار است در ساختمان دانشگاه ساخته شود. دو دلیل برای این تغییر وجود دارد. برای خواندن متن ریدینگ، 45 ثانیه فرصت خواهید داشت. پس از این زمان، مقاله محو می‌شود و دیگر آن را نخواهید دید.
در ادامه، صدای دو دانشجو را خواهید شنید که در مورد متن ریدینگ صحبت می‌کنند. یکی از دانشجویان با آن تغییر یا موافق است یا مخالف. او دو دلیل برای نظر خود ارائه می‌دهد. پس از شنیدن مکالمه، از شما خواسته می‌شود که آنچه را که خوانده‌اید و به آن گوش داده‌اید خلاصه کنید. شما 30 ثانیه برای آماده کردن پاسخ خود و 60 ثانیه برای اسپیکینگ در اختیار دارید. سوال چیزی شبیه این خواهد بود:
'The woman expresses her opinion of the university’s plan. State her opinion and the reasons she gives for holding that opinion.'

​

---

سوال سوم- عمومی به ویژه​

سومین سوال اسپیکینگ تافل، سوال 'عمومی به ویژه' نامیده می‌شود و شامل ریدینگ، لیسنینگ و اسپیکینگ است. شما در ابتدا یک مقاله‌ی کوتاه درباره‌ی یک اصطلاح یا مفهوم دانشگاهی می‌خوانید. این مقاله حدود 100 کلمه است و 45 ثانیه فرصت دارید تا آن را بخوانید. وقتی زمان‌تان تمام شد، مقاله محو می‌شود و دیگر آن را نخواهید دید. در ادامه، شما به سخنرانی کوتاهی در مورد همان موضوع گوش می‌دهید. این سخنرانی حدود یک یا دو دقیقه طول خواهد کشید و یک یا دو مثال از مقاله نیز ارائه می‌دهد. مثلاً اگر مقاله درباره‌ی اصطلاح 'echolocation' است، در سخنرانی دو حیوان که از 'echolocation' استفاده می‌کنند ذکر خواهد شد. در نهایت، از شما خواسته می‌شود که متن ریدینگ و لیسنینگ را خلاصه کنید. به شما 30 ثانیه زمان داده می‌شود تا پاسخ خود را آماده کنید و 60 ثانیه برای صحبت کردن وقت دارید. سوال چیزی شبیه این خواهد بود:
'Using the examples from the lecture, explain the concept of echolocation.'

سوال چهارم- سخنرانی آکادمیک​

سومین سوال بخش ترکیبی اسپیکینگ تافل، سوال 'academic lecture' نامیده می‌شود و شامل لیسنینگ و اسپیکینگ است.
شما در ابتدا به سخنرانی کوتاهی در مورد یک موضوع آکادمیک گوش می‌دهید. این سخنرانی معمولاً نحوه‌ی انجام کاری را توضیح می‌دهد. برای مثال، ممکن است تکنیک خاص شکار پرندگان را توصیف کند. یا ممکن است در مورد چگونگی زنده ماندن ماهی‌های خاص در قسمت‌هایی از اقیانوس که نوری در آن وجود ندارد، صحبت کند. مدت زمان سخنرانی، 1 تا 1.5 دقیقه خواهد بود.
پس از اتمام سخنرانی، از شما خواسته می‌شود تا فرایند توضیح داده شده در سخنرانی را با استفاده از مثال‌های ذکر شده توضیح دهید. اصولاً شما فقط باید محتوای سخنرانی را خلاصه کنید. به شما 20 ثانیه زمان برای آماده شدن و 60 ثانیه برای صحبت کردن داده می‌شود. سوال چیزی شبیه این خواهد بود:
'Using the examples of sharks and jellyfish, explain how animals cooperate with each other.