زنگ تفریح ... گپ و گفت های خودمونی!
- شروع کننده موضوع Phyto
- تاریخ شروع
- وضعیت
کسی جواب سوال منو نمیدونه؟
سلام دوستای خوشگلم...اگه میشه یه سری به این تاپیک بزنید
[h=1]دردونه را با دعاهای خیرتان بدرقه کنید......[/h]
[h=1]دردونه را با دعاهای خیرتان بدرقه کنید......[/h]
مرسی خانومی.. خدا خیرت بده....
روی میز صبحانه شما این میوهها را گذاشته شدهاند، که یکی را باید انتخاب کنید:سیب موز توت فرنگی هلو پرتقال
اولین انتخاب شما کدام خواهد بود؟لطفاً خوب فکر کنید و به میز غذا حملهور نشوید!این یک امتحان بزرگ است و نتایج آن شما را متحیر خواهد کرد.انتخاب شما چیزهای عجیبی در مورد شما خواهد گفت.باز هم فکر کنید و قبل از انتخابکردن به انتهای نامه نروید.پس از انتخاب برای شناخت خودتان نتیجه را در انتهای صفحه ببینید.عجله نکنید، خوب فکر کنید!اگر انتخاب نهایی را کردید پایین صفحه را ببینید:.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.با توجه به انتخاب شما...
سیب:این یعنی شما شخصی هستید که دوست دارد اول سیب بخورد.
موز:این یعنی شما شخصی هستید که دوست دارد اول موز بخورد.
توتفرنگی:این یعنی شما شخصی هستید که دوست دارد اول توتفرنگی بخورد.
هلو:این یعنی شما شخصی هستید که دوست دارد اول هلو بخورد.
پرتقال:این یعنی شما شخصی هستید که دوست دارد اول پرتقال بخورد..
.
.
.
.
.
امیدوارم که باانجام این تست شناخت بهتری از خودت به دست آورده باشی.
اولین انتخاب شما کدام خواهد بود؟لطفاً خوب فکر کنید و به میز غذا حملهور نشوید!این یک امتحان بزرگ است و نتایج آن شما را متحیر خواهد کرد.انتخاب شما چیزهای عجیبی در مورد شما خواهد گفت.باز هم فکر کنید و قبل از انتخابکردن به انتهای نامه نروید.پس از انتخاب برای شناخت خودتان نتیجه را در انتهای صفحه ببینید.عجله نکنید، خوب فکر کنید!اگر انتخاب نهایی را کردید پایین صفحه را ببینید:.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.با توجه به انتخاب شما...
سیب:این یعنی شما شخصی هستید که دوست دارد اول سیب بخورد.
موز:این یعنی شما شخصی هستید که دوست دارد اول موز بخورد.
توتفرنگی:این یعنی شما شخصی هستید که دوست دارد اول توتفرنگی بخورد.
هلو:این یعنی شما شخصی هستید که دوست دارد اول هلو بخورد.
پرتقال:این یعنی شما شخصی هستید که دوست دارد اول پرتقال بخورد..
.
.
.
.
.
امیدوارم که باانجام این تست شناخت بهتری از خودت به دست آورده باشی.
امیرحسین.
اخراجی موقت
چه عجب بالاخره یکی اومد!
امیرحسین.
اخراجی موقت
اینم لواشک...ما رفتیم...
امیرحسین.
اخراجی موقت
هیچ وقت به پسرايي که سرعت اس ام اس زدنشون خعلی بالاست اعتماد نکنین |: !!
اینم لواشک...ما رفتیم...
امیرحسین.
اخراجی موقت
اصلا نباید به پسرا اعتماد کرد،چه سرعت اس دادنشون بالا باشه وچه پائین!!!هیچ وقت به پسرايي که سرعت اس ام اس زدنشون خعلی بالاست اعتماد نکنین |: !!
fati.sh8775
کاربر بیش فعال
سسسسسسسسسسسسلام منم هستم ..با لواشک موافقم ...مرسی
fati.sh8775
کاربر بیش فعال
امیرحسین.
اخراجی موقت
چه حست تفاهمی
به هیچ نوعش نباید اعتماد کنی
خوش اومدی،شمام بفرمائین
mahmood.A
عضو جدید
fati.sh8775
کاربر بیش فعال
من باشم...
تو باشی...
یه ظرف پر از لواشک...
دیگه مهم نیس...
تو باشی یا نباشی...
شما نمیتونی از لواشکا بخوری ،پس اون چای زولبیا چی میشه؟ دوتا ضد گیر پاژ میکنی.توصیه بود دیگه بالاخره....
امیرحسین.
اخراجی موقت
fati.sh8775
کاربر بیش فعال
ببخشید اینو میگم،ولی واسم سواله؟از صب چرا این شکلی1- ما میتوانیم
-2- اگر هم نتوانستیم با کلید حلش میکنیم
با یه کم تفاوت نسبتا جزئی بالاخره همشون انگشتن!!!البته 5تا انگشت هیچوقت مث هم نیستن
mahmood.A
عضو جدید
fati.sh8775
کاربر بیش فعال
معلم....
معلم....
معلم....
معلم بر روی تابلو رنگ رفته و شکسته کلاس که به دیواری تکیه داده شده بود نوشتمخلوط ها
و بعد دو لیوان که یکی آب نمک و دیگری نخودچی و کشمش بود را به دانش آموزان نشان داد و از آنها خواست که به اجزای این دو مخلوط دقت کرده و محتویات دو ظرف را با هم مقایسه کنند
بعد از مدتی نماینده ی کلاس هر دو لیوان را روی میز معلم گذاشت.یکی از لیوان ها کاملا خالی بود و دیگری همچنان پر از آب و نمک بود. معلم درس را تمام کرد و زنگ خورد
جلسه ی بعد معلم از دانش آموزان پرسید: کسی از درس قبل اشکال یا سوالی ندارد؟
رسول دست گرفت و سوال کرد(خانم ما مخلوط ناهمگن رانفهمیدیم!!!!!)
معلم دوباره تعریف آن را بر روی تابلو نوشت. رسول سری تکان داد و نشست
مرضیه بی آنکه اجازه بگیرد بلند شد وگفت: (خانم ما مثال مخلوط ناهمگن را نفهمیدیم)
معلم با مهربانی چند مثال جدید زد و مرضیه با نا امیدی نشست
حسن از آخر کلاس گفت خانم اجازه می شود همان مثال مخلوط ناهمگن جلسه ی قبل را دوباره تکرار کنید
عصبانیت در چهره معلم پدیدار شد .ابروهایش را در هم کشید و گفت:چرا سوال تکراری می پرسی من این قسمت را چندین بار است که دارم توضیح می دهم .چرا حواست را جمع نمی کنی؟
حسن که گونه هایش قرمز شده بود .سرش را پایین انداخت و زیر لب گفت: خانم آخه مثال مخلوط ناهمگن خیلی خوشمزه بود!!!
معلم که تازه به دلیل سوالات دانش آموزانش پی برده بود.لحظه ای سکوت کرد .بغضی در گلویش نشست ولی پرده ای از لبخند برلبانش آویخت و به دانش آموزان معصوم و فقیر خود نگاهی انداخت
و همانجا تصمیم گرفت از جلسه بعد همیشه با یک مخلوط ناهمگن به کلاس برود.
و بعد دو لیوان که یکی آب نمک و دیگری نخودچی و کشمش بود را به دانش آموزان نشان داد و از آنها خواست که به اجزای این دو مخلوط دقت کرده و محتویات دو ظرف را با هم مقایسه کنند
بعد از مدتی نماینده ی کلاس هر دو لیوان را روی میز معلم گذاشت.یکی از لیوان ها کاملا خالی بود و دیگری همچنان پر از آب و نمک بود. معلم درس را تمام کرد و زنگ خورد
جلسه ی بعد معلم از دانش آموزان پرسید: کسی از درس قبل اشکال یا سوالی ندارد؟
رسول دست گرفت و سوال کرد(خانم ما مخلوط ناهمگن رانفهمیدیم!!!!!)
معلم دوباره تعریف آن را بر روی تابلو نوشت. رسول سری تکان داد و نشست
مرضیه بی آنکه اجازه بگیرد بلند شد وگفت: (خانم ما مثال مخلوط ناهمگن را نفهمیدیم)
معلم با مهربانی چند مثال جدید زد و مرضیه با نا امیدی نشست
حسن از آخر کلاس گفت خانم اجازه می شود همان مثال مخلوط ناهمگن جلسه ی قبل را دوباره تکرار کنید
عصبانیت در چهره معلم پدیدار شد .ابروهایش را در هم کشید و گفت:چرا سوال تکراری می پرسی من این قسمت را چندین بار است که دارم توضیح می دهم .چرا حواست را جمع نمی کنی؟
حسن که گونه هایش قرمز شده بود .سرش را پایین انداخت و زیر لب گفت: خانم آخه مثال مخلوط ناهمگن خیلی خوشمزه بود!!!
معلم که تازه به دلیل سوالات دانش آموزانش پی برده بود.لحظه ای سکوت کرد .بغضی در گلویش نشست ولی پرده ای از لبخند برلبانش آویخت و به دانش آموزان معصوم و فقیر خود نگاهی انداخت
و همانجا تصمیم گرفت از جلسه بعد همیشه با یک مخلوط ناهمگن به کلاس برود.
fati.sh8775
کاربر بیش فعال
....شما الان کدومشونی؟
خوبه کلاس خودشونم مخلوط ناهمگن بوده،رسول و مرضیه و حسن و...
معلم بر روی تابلو رنگ رفته و شکسته کلاس که به دیواری تکیه داده شده بود نوشتمخلوط ها
و بعد دو لیوان که یکی آب نمک و دیگری نخودچی و کشمش بود را به دانش آموزان نشان داد و از آنها خواست که به اجزای این دو مخلوط دقت کرده و محتویات دو ظرف را با هم مقایسه کنند
بعد از مدتی نماینده ی کلاس هر دو لیوان را روی میز معلم گذاشت.یکی از لیوان ها کاملا خالی بود و دیگری همچنان پر از آب و نمک بود. معلم درس را تمام کرد و زنگ خورد
جلسه ی بعد معلم از دانش آموزان پرسید: کسی از درس قبل اشکال یا سوالی ندارد؟
رسول دست گرفت و سوال کرد(خانم ما مخلوط ناهمگن رانفهمیدیم!!!!!)
معلم دوباره تعریف آن را بر روی تابلو نوشت. رسول سری تکان داد و نشست
مرضیه بی آنکه اجازه بگیرد بلند شد وگفت: (خانم ما مثال مخلوط ناهمگن را نفهمیدیم)
معلم با مهربانی چند مثال جدید زد و مرضیه با نا امیدی نشست
حسن از آخر کلاس گفت خانم اجازه می شود همان مثال مخلوط ناهمگن جلسه ی قبل را دوباره تکرار کنید
عصبانیت در چهره معلم پدیدار شد .ابروهایش را در هم کشید و گفت:چرا سوال تکراری می پرسی من این قسمت را چندین بار است که دارم توضیح می دهم .چرا حواست را جمع نمی کنی؟
حسن که گونه هایش قرمز شده بود .سرش را پایین انداخت و زیر لب گفت: خانم آخه مثال مخلوط ناهمگن خیلی خوشمزه بود!!!
معلم که تازه به دلیل سوالات دانش آموزانش پی برده بود.لحظه ای سکوت کرد .بغضی در گلویش نشست ولی پرده ای از لبخند برلبانش آویخت و به دانش آموزان معصوم و فقیر خود نگاهی انداخت
و همانجا تصمیم گرفت از جلسه بعد همیشه با یک مخلوط ناهمگن به کلاس برود.
fati.sh8775
کاربر بیش فعال
- وضعیت